【문제해답】아모스02잔-하나님의성을 백성을 서너가지 죄로 인하여 하나님은 그 벌을 돌이키지 아니하리니!

여러분, 안녕하세요! 오늘 저는 아모스서 2장에 대해 이야기하겠습니다. 하나님의 백성은 계속해서 죄를 짓고, 하나님은 그들의 형벌을 용서하지 않으실 것입니다. 이제 질문에 답할 시간입니다. 질문이 있으면 저에게 보내주세요.

[질문] 1: 목사님, 성경을 읽으면 저절로 눈물이 나옵니다.

A: 예, 릴리스입니다. 우리는 그 안에 하나님의 말씀을 넣기 시작하고, 최선을 다해 그것을 넣기 시작하며, 우리 안에 있는 모든 잘못된 관념을 하나님의 말씀으로 대체합니다.

[질문] 2: 목사님 일인가요? 이 상황을 어떻게 처리해야 할까요?

A: 이런 상황에서는 사실 한 번 오셔도 상관없습니다. 나중에 담임목사님께 연락해서 상황을 말씀드려야 합니다. 내가 너희에게 이르노니 너희 목자가 너희가 자기를 찾는 것을 보면 너희를 찾을 것이요 때로는 찾을 수 없습니다. 왜 찾을 수 없나요? 평소에는 별 상관도 없고, 관계도 안 맺고.. 평소에는 괜찮은 것 같은데 갑자기 전화가 왔는데 뭘 하고 싶은지 모르겠다구요? 조심해. 당신이 목사님에게 갈 때 목사님은 당신의 기회를 망치고 싶어하지 않는 경우가 많습니다. 어떤 사람들은 이렇게 생각합니다. 목사님에게 말할 수 없어서 직접 해야 하는데, 그 결과 단번에 십만 달러를 사기당했습니다. 아, 목사님이 그럴 것이기 때문에 목사님에게 말할 수 없습니다. 나 같은 좋은 일을 망쳤어, 나는 한 번에 60만 위안을 사기당했다. 그 당시에는 옳다고 느꼈습니다. 왜 그렇게 옳다고 느꼈습니까? 어떻게 계산하든 이때는 조심해야 하기 때문이다.

왜 그리고 어떻게 계산하나요? 2에 3을 더하면 등호 8을 누르면 계산기가 깨집니다. 2 더하기 3을 다시 누르면 등호는 여전히 8입니다. 우리 마음에 문제가 있는데 어떻게 해야 할까요? 그것을 수정하는 방법? 당신은 말합니다: 선생님, 2 더하기 3을 누르세요. 아아, 왜 당신의 것은 5이고 내 것은 왜 8입니까? 그럼 다른 걸 찾아보세요. 2 더하기 3은 5입니다. 그러면 당신은 이렇게 말합니다: 머리를 잃지 마십시오. 머리를 잃을 수 없다면 머리 속의 것을 버리십시오.

그러므로 무엇이든 두려워하지 말고 염려하지 마십시오. 특히 돈과 인간관계에 있어서는 더욱 그렇습니다. 감정적인 문제는 다루기가 쉽지 않습니다. 왜? 연인의 눈으로 보는 아름다움, 어떻게 보더라도 좋을 것입니다. 나는 생각했다: 목사님에게 말하지 마세요. 결국 목사님은 그 사실을 알고도 말하자마자 꾸며낸 이야기를 하게 되어 결국 손해를 보고 속임을 당하게 되었습니다. 한 번은 중요하지 않지만 두 번 하면 더 똑똑해져야 합니다.

우리는 여러분의 선행을 망치려는 것이 아니라 여러분이 선행을 하도록 노력하고 있다는 것을 모두가 알아야 합니다. 정말 좋은 일이라면 저희도 기뻐요! 돈 문제든, 연애 문제든, 그게 좋은 일이라면 축하드려요! 우리는 사람의 선행을 쉽게 타락시키지 않지만, 이 사람이 거짓말쟁이인지 꼭 확인하고 싶습니다. 우리 중에는 이것이 기회다, 기회다라고 생각하는 경우가 많습니다. 나는 단지 빨리 잡아야 한다고 생각했다. 결국은 속은거니 늘 그렇듯 불안해하면 망한다.

[질문] 3: 안녕하세요, 목사님! 질문 하나 드리겠습니다. 제가 공부하는 과목에 제한이 있나요?

A: 이것을 배울 때 주의하세요. 이유는 무엇입니까? 우리에게는 하루가 24시간 밖에 없기 때문에 왼쪽에서 하나 배우고 오른쪽에서 다른 것을 배우면 아무것도 얻을 수 없습니다. 이 연구에는 선택이 필요합니다. 이 세상에는 매우 명확하고 논리적인 것들이 있지만 그들이 말하는 것들은 공통된 특징을 가지고 있으며 모두 이생의 논리적 시스템에 대해 이야기하고 있으므로 특히 주의해야 합니다. 이것. 이생의 논리 시스템은 때로는 잘 작동하고 때로는 잘 작동하지 않는다는 것을 알게 될 것입니다. 왜? 이 일이 이루어질 수 있느냐 없느냐는 영적인 문제이기 때문입니다. 만일 당신이 축복을 받지 못한다면 다른 사람들이 그곳에 가면 돈을 잃을 것입니다.

우리가 공부하는 과정은 그 과정이 무엇인지에 따라 달라집니다. 예를 들어, 이 코스는 사람들에게 MLM을 가르치는 코스이므로 조심해야 합니다. 모든 것이 합리적으로 들리며, 이나모리 카즈오가 말한 것도 매우 합리적입니다. 하지만 막상 구현해 보면 어느 부분이 잘못된 것인지 알 수 없는 것 같다. 이생에 대한 논리적 체계이기 때문이다. 이 과정을 배울 때 미장, 벽돌 쌓기, 판자 자르기, 캐비닛 만들기와 같은 특정 기술이라면 이러한 기술을 연습하는 것이 매우 좋다는 것을 알아야합니다. 하지만 당신이 말하는 내용이 매우 신비스럽다면 조심하세요. 저 P2P강좌는 꼭 들어야하고 강의도 너무 좋고 기회를 잡지 않으면 평생 반동안 후회하게 될 것 같아요. 들어 오세요.

[질문] 4: 배우고 싶은 강좌가 있으면 등록할 수 있나요?

A: 자신이 배우고 싶은 과목을 수강한다면 그것은 단지 자신의 느낌을 따르는 것이 아닙니까? 나는 그것이 작동하지 않는 것 같아요. 한번 살펴보겠습니다. 하루는 24시간밖에 없습니다. 이것을 배우면 저것을 배울 수 없습니다. 오늘은 너무 바쁘지도, 너무 피곤하지도 말고, 준비만 하라고 말씀드리고 싶습니다. 그러면 어떤 기술을 배우는 것이 실제로 좋고, 보람을 느낄 수 있는 기술을 배우는 것이 가장 좋다는 것을 알게 될 것입니다. 어떤 사람은 이렇게 말합니다. 선생님, 저는 단지 그림 그리는 법을 배우고 싶을 뿐입니다. 화가가 되고 싶나요? 이제 인공지능이 선생님보다 그림을 훨씬 더 잘 그릴 수 있습니다. 저는 기타 연주하는 법을 배우고 싶습니다. 나는 말했습니다: 당신이 기타를 치는 법을 배울 때쯤이면 인공지능이 당신보다 기타를 훨씬 더 잘 연주할 것입니다. 선생님, 저는 체스를 배우고 싶습니다. 나는 말했다: 9단에 도달할 때쯤에는 당신에게는 그런 재능이 없는 것 같아요. 먹고 살 수도 없는데 왜 그렇게 많은 것을 배우나요? 먹고 살 수 있다면 열심히 공부해서 먹고살 수 있는 기술을 배우는 것이 무엇보다 좋습니다.

[질문] 5: 목사님, 나쁜 놈은 어떻게 없애나요? 다소 겁이 많은 성격으로 직장에서 다른 사람과 말다툼을 하는 것을 두려워하며 늘 좌절감에 시달리고 나중에는 불편함을 느낀다.

A: 봤어? 이 문장에서 우리는 무엇을 결론 내릴 수 있습니까? 이 몇 문장으로 보아 그는 자신이 좋은 노인이라는 것을 느꼈다. 사실 그 사람은 좋은 사람은 아닌 것 같아요. 저는 좀 소심한 성격이고 직장에서 다른 사람들과 말다툼을 하는 것을 두려워합니다. 항상 모든 것을 조금씩 해결해야 한다고 생각합니다. 내가 이런 말을 했을 때 또 당신을 속였을 수도 있다. 왜? 문제를 해결하고 싶다면 열심히 노력해야겠죠? 열심히 일하는 것이 얼마나 피곤한 일인가. 당신은 생각하십니까 : 나는 지난 반 동안 아무것도 이해하지 못했고 오늘까지 이렇게 살았으니 이제 갑자기 이해하고 싶습니다. 얼마나 피곤한지. 생각만 해도 아프네요. 그것은 좋은 사람, 나쁜 사람이 아니라 지식인가, 무지인가의 문제입니다. 좋은 사람들은 내가 단지 내 기분에 따라 실수를 한다고 말하지만, 그러기 전에 먼저 알아야 할 것은 아니다.

예를 들어보겠습니다. 저는 손실을 보는 것을 좋아하기 때문에 상사가 제게 시키는 일은 무엇이든 할 것입니다. 내가 바보라고 생각하세요? 나는 이미 이러한 것들을 명확하게 계산했습니다. 당신은 이렇게 말했습니다: 선생님, 어떻게 명확하게 알아냈습니까? 예를 들어 보겠습니다. 상사에게 문제가 있는데 우리 부서의 A에게 가면 문제가 해결되지 않고 B에게 가면 문제가 해결되지 않습니다. 그는 C라는 사람에게 간다. 아, 사장님이 걱정되시네요. 상사는 말했다: Xiao Liu, 여기로 오세요. 나는 말했다: 내가 그것을 할 것인가? 사장님, 일을 잘 못 하면 어떻게 해야 하나요? 상사는 말했다: 괜찮아요, 최선을 다하세요. 나는 말했다: 알겠습니다. 제가 할 수 없을 때는 말씀드리겠습니다, 보스. 제가 정말로 할 수 없다면 고칠 수 있을 것 같습니다. 그 결과 내 동료는 이렇게 말했습니다. 뜨거운 감자가 다시 그의 손에 던져졌습니다.

이게 뜨거운 감자라고 생각하시나요? 소수의 사람들이 갖고 있는 개념을 하나 말씀드리겠습니다. 이것은 어려운 문제입니다. 이 문제를 해결하려면 먼저 많은 연구와 조사를 하고 많은 정보를 읽어야 합니다. 이 문제를 해결하면 그것이 나의 성취이고, 이 문제를 해결하면 그것이 나의 경험이고, 그것이 나의 성장이다. 이 문제를 해결하지 못하면 나는 할 수 없을 것입니다. 나는 빨리 상사에게 이렇게 말할 것입니다. 나는 이것을 할 수 없습니다.

그럼 내 말은 무슨 뜻인가요? 특별한 연구, 학습, 탐색이 포함된 모든 작업은 좋은 작업입니다. 물론 그러한 브러시가 없으면 맹목적으로 집어들지 마십시오. 그럼 내 말은 무슨 뜻인가요? 많은 사람들은 매일 작은 일을 하는 것이 좋은 일이라고 생각합니다. 그들은 매일매일 가장 익숙한 일을 하고 나면 쓸모없게 됩니다. 나는 단지 새로운 일을 하는 것을 좋아합니다. 나는 오늘날 중국의 운명신학을 만들었습니다. 이 캐릭터 없이 어떻게 살아갈 수 있습니까?

[질문] 6: 목사님, 저들이 가난한 사람들의 머리에 붙은 재를 탐낸다는 것이 무슨 뜻입니까?

A: 탐욕이 일정 수준에 도달하더라도 남들은 머리에 재를 뒤집어 쓰고 남과 경쟁하게 되며, 또한 어느 정도 재를 치워버리게 됩니다. 다른 사람들이 굵은 베옷을 입고 애도할 때 그도 베옷을 입었습니다. 이 사람은 뇌가 손상되어 뇌를 잘 사용할 수 없습니다. 그는 좋은 것과 나쁜 것 모두를 원합니다. 왜? 어떤 사람의 머리에 약간의 회색이 있으면 그 사람도 약간 회색이 되고 싶어하고, 당신의 머리에 약간의 녹색이 있으면 그 사람도 약간 녹색이 되고 싶어합니다. 사람은 머리에 초록이 조금 있으면 잘 살듯, 당신도 머리에 초록이 조금 있으면 잘 사는 거겠죠? 반드시 그런 것은 아닙니다. 나는 모든 것을 원합니다. 이 사람이요. 보세요. 옆집 라오 왕과 그의 아들이 같은 아내를 두고 있으니 결혼도 합시다. 당신은 무엇을 탐하고 있다고 생각합니까? 이게 다예요. 이런, 옆집 라오왕(Lao Wang)은 그 점을 이용하여 그 지역의 물건을 1피트 옮겼습니다. 그럼 옮겨보자. 이게 다다. 다른 사람의 애인이 그의 사람이면 우리도 그 사람을 대할 것이고, 다른 사람의 애인이 그의 사람이면 우리는 그 사람 모두를 대할 것입니다. 아프면 나한테 말하러 어디로 갔어?

[질문] 7: 목사님, 언제 직접 소통할 수 있나요?

A: 사실 아닙니다. 제가 얘기한 내용은 모두 여기에 있습니다. 질문이 있으시면 저희 어시스턴트에게 연락하셔서 저에게 질문을 전달해 주세요. 시간이 없습니다. 내 시간, 내가 뭘 하고 있는지 말해줄래? 나는 단지 이 동료들을 위한 훈련 사이의 격차가 여전히 너무 크다고 생각합니다. 능력도 제한되어 있고 레벨도 제한되어 있기 때문에 훈련에 많은 노력을 기울여야 합니다. 그래서 정말 다른 일을 할 시간이 없지만, 문제를 주시면 괜찮다고 말씀드리겠습니다.

[질문] 8: 목사님, 방학 동안 초등학교와 중학교의 손자 몇 명과 세 가족의 여섯 자녀가 차이니즈 데스티니에 들어가 공부하게 하려는 생각이 있습니다.

A: 아니요, 지금은 휴가를 갈 필요가 없습니다. 그럼 지금 무엇을 기다리고 계시나요? 이제 우리는 매일 수요일과 토요일에 기도하지 않습니다. 2년 전에 한 자매가 이렇게 말했습니다. 선생님, 우리는 12월에 휴일이 있습니다. 그녀는 학교 교사입니다. 나는 말했다: 당신은 무엇을 할 예정입니까? 그녀는 이렇게 말했습니다: 저는 휴가 기간 동안 영어 실력을 향상시키기로 결정했습니다. 나는 말했다: 응? 영어 실력을 향상하려면 방학까지 기다려야 하나요? 영어 실력을 향상시킬 수 있다면 지금이라도 할 수 있으니 빨리 하세요. 그래서 제가 이렇게 말씀드립니다. 휴일을 기다리지 마세요. 언제? 사실, 자녀에게 가르치라고 부르는 모든 것이 가르칠 수 있는 것이 아닙니다. 어린이이기 때문에 받을 수 있는 것이 매우 제한되어 있습니다. 그러므로 일을 단순하게 만들고 손자들에게 이 문제를 아웃소싱하지 않도록 훈련을 시작하십시오.

당신이 손자들의 리더로 자라기를 진심으로 바랍니다. 저희 강좌는 모두 온라인이기 때문에 예약 없이 모두 온라인으로 진행됩니다. 이해하셨나요? 나는 휴가까지 기다리는 것을 좋아하지 않는다. 왜? 아, 그 아이는 지금 나와 함께 있지 않습니다. 당신이 여기 없다면 손자에게 전화 몇 통 하기가 왜 어려울까요? 그것도 어렵지 않습니다. 통화 내용은: 잘 먹었어? 잘 먹다. 잘 잤어요? 잘 자다. 공부는 어때요? 공부도 잘 됩니다. 그게 다야, 그렇지? 조부모와 손자의 대화는 아마 이렇습니다. 그럼 왜 내용이 없나요?

[질문]9: 목사님, 목표가 명확하고 전략이 명확하며 방법이 옳다고 자주 말씀하시죠. 선생님, 저는 이 전략과 방법에 대해 아직도 혼란스럽습니다. 전략과 방법의 개념적 차이를 설명해 주시겠습니까?

A: 우리가 교회를 세울 때 가장 중요한 것들에 대해 조금 말씀드리겠습니다. 첫째, 성경공부, 둘째, 설교, 셋째, 치유와 구원, 넷째, 제자훈련입니다. 몇 가지 예를 들어보겠습니다. 이것을 전략이라고 합니다. 그러면 우리는 어떻게 성서 연구를 잘할 수 있습니까? 우리는 어떻게 치유와 구원을 잘 수행할 수 있습니까? 여기에는 방법이 필요합니다. 방법은 끊임없이 바뀔 수 있지만 방향은 바뀔 수 없습니다. 이 모든 것을 정리한 후에는 하나씩 갖게 될 것입니다. 그러면 형제자매들의 영적 위상이 높아지는 것을 보게 될 것입니다. 그래서 목표는 하나님께 영광이 되는 교회를 세우는 것이고, 전략은 사실상 우리의 사명이며, 방법은 우리가 매일 하는 구체적인 방법이다. 이번에는 이해가 되셨나요?

[질문] 10: 목사님, 어떤 형제자매들은 다른 사람에게 질문하고 항상 이야기하는 것을 좋아합니까?

A: 질문하고 이야기하는 것과 같은 것을 능동적 학습이라고 하지 않습니다. 때때로 대부분의 사람들은 말도 안 되는 말만 하고 있는데, 이런 말도 안되는 말을 처리할 시스템이 없습니다. 능동적 학습은 학습의 주제와 방향을 갖는 것을 의미합니다. 그러면 머릿속으로만 이야기하기보다는 올바른 정보를 찾아서 체계적으로 공부해보세요. 이런 것을 머릿속으로 이야기하는 것은 많은 시간을 낭비하는 것입니다. 당신은 그것에 대해 이야기하고 무엇에 대해 이야기해야 할지 모릅니다. 대부분이 자매이고, 어떤 형제들도 자매같고, 쓸데없는 얘기를 하는 버릇이 생기기도 해요. 사실 일을 할 때 좋은 습관을 길러야 하는데, 적어도 고전을 읽고, 무언가를 배우고, 지식의 틀을 확립하고, 그것을 끊임없이 다듬는다는 뜻은 아닙니다.

오늘은 혼자 교회를 이끄는 분들이 있는데, 한 무리의 사람들을 모아서 이야기를 나누는 것은 매우 치명적입니다. 얘기를 하고 나니 그룹회의가 끝나서 시간만 허비하고 무슨 말을 했는지 모르겠습니다. 제가 조장훈련을 할 때 옆에 앉은 조장이 자기가 이끄는 조에서 한마디도 못듣는다고 하더군요. 그들 중 일부는 교수이거나 전문가이기 때문에 그녀는 그들을 돌보고 싶어하지만 그럴 수 없습니다. 나는 말했습니다: 그러면 당신의 목회자는 상관하지 않습니까? 그녀는 말했다: 어쨌든, 어쨌든 그렇죠. 나는 이것이 학습 태도가 아니라고 생각한다. 배움에 대한 태도는 체계적이고 계획적이어야 하며, 헛소리만 하기보다는 조금씩 그 방향으로 나아가야 합니다.

[질문] 11: 목사님, 저는 생방송 같은 것을 하고 싶어요. 배우고 행하자마자 마음이 사라지고 통제할 수 없게 되어 빠져들어 더 이상 감히 아무것도 배울 수 없게 됩니다. 가끔은 시간낭비라는 생각이 들고 성경도 못읽어서 헷갈릴 때가 있죠?

A: 이것은 어떤 질문입니까? 이는 어릴 때부터 키워온 나쁜 습관이다. 어릴 때부터 생긴 나쁜 습관, 왜 이럴까? 왜냐하면 그녀는 공부할 때 자신이 무엇을 공부하는지 명확하게 설명할 수 없었고, 자신이 이해하고 싶은 것도 명확하게 설명할 수 없었기 때문입니다. 내가 맞나요? 사실 이런 식으로 배워서는 안 됩니다. 배울 시간이 되면 다음과 같이 물어보세요: 나는 무엇을 배우고 싶은가? 예: 라이브 스트리밍에 관한 책을 구하고 싶고 라이브 스트리밍을 배우고 싶습니다. 라이브 스트리밍이란 정확히 무엇입니까? 그런 다음 연구를 시작하십시오. 아, 생방송이 정확히 뭔가요? 라이브 스트리밍은 실제로 콘텐츠 제작입니다. 많은 사람들이 이런 마음이 없고, 콘텐츠를 만들 때 머리가 텅 비어 있습니다. 그렇다면 콘텐츠 제작이라면 어떤 라이브 방송을 만들 예정인가요? 예를 들어, 인터넷 유명인이 되어 IP가 되고 싶다고 가정해 보겠습니다.

당신은 자신을 무엇으로 만들고 싶나요? 예를 들어 동용희가 그 지역에 있어요. 예 혹은 아니오? 어떤 측면을 구축하고 싶고, 그 측면을 잘 갖추는가. 당신이 이렇게 말하고 저것을 스스로 하고 싶다고 생각하고, 윤곽을 잡고 이것을 배우기 시작한다면, 이제 다듬을 시간입니다. 예를 들어, 중국어 선생님의 생방송을 하고 싶다면 중국어 선생님이 해야 할 일을 다 하고 나면 생방송을 할 수 있는 도구도 갖게 됩니다. 하지만 어떤 사람들은 단지 생방송을 하고 싶어도 마음이 텅 비어 있고 껍데기일 뿐입니다. 무엇을 해야 할까요? 지난 몇 년간 장비를 제대로 갖추지 못하다가 갑자기 하고 싶다는 생각이 들었는데 장비가 생각이 나더군요.

우리 중국어에는 시간이 지남에 따라 축적된다는 단어가 있습니다. 저는 천천히 쌓아가는 성격인데, 늘 쌓아두었고, 오늘도 계속 쌓아가고 있습니다. 그렇지 않고 쌓지도 않고, 획기적인 발전도 이루지 못하고, 과학적 연구도 하지 않고, 그냥 얘기만 하면 무슨 말을 해야 할지 모를 것이다. 그래서 당신은 내가 말을 많이 하고, 너무 많이 말하는 것은 그 이상 아무것도 아니라는 것을 알게 됩니다. 방송할 줄 아시고, 눈썹도 잘 그려주시고, 아이라인도 잘 그려주시고, 입술도 엄청 빨개지셨는데 인터넷 연예인은 아니시네요. 나도 예쁜 카메라를 샀는데, 마음에 아무것도 없다면 아무것도 없다는 뜻이다. 그렇다면 변화해야합니다. 즉, 현실적으로 공부하지 않고 항상 그것에 대해 생각합니다. 이것은 나쁜 습관입니다!

예를 들어 명문대에 다녔다고 해서 명문대에 다녔다고 해서 다 좋은 것은 아니다. 명문대에 다녔다고 해서 좋은 습관을 갖고 있는 사람이 많다. 그는 좋은 대학에 들어가기 전에 문제를 해결해야 합니다. 물론, 나중에 그 사람이 그 일을 잘 하지 못할 수도 있고, 그것은 또 다른 이야기입니다. 그러면 이제부터 꾸준하게 쌓아야 하는데, 어느 방향으로 가야 할지 정해져 있는 거죠. 닥치는 대로 공부하지 마세요. 여기저기 훑어보는 것은 좋지 않습니다. 예를 들어, 당신은 역사 이야기에 대해 얼마나 알고 있나요? 그냥 방향을 찾고, 일정 기간 동안 현실적으로 축적한 다음 방송하면 됩니다.

물론 지금은 생방송도 큰 인기를 끌고 있다. 사람들이 왜 당신의 말을 들어야합니까? 그렇기 때문에 많은 사람들이 오랫동안 방송을 해왔지만 아무도 그것을 듣지 않았습니다. 사실 우리 교회에서 방송하는 것, 우리가 쌓아온 수많은 콘텐츠는 소수의 사람들만을 끌어들일 뿐입니다. 그렇게 많이 축적한 후에도 우리는 서두르지 않고 옳은 일을 하기 위해 계속해서 축적합니다.

이것이 오늘 우리의 질문의 전부입니다. 모두 감사합니다. 한나님의 축복이 있기를 바랍니다!

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