이 사람이 눈으로 보는 것은 사실 성경이 계속해서 관심을 가져 온 주제입니다. 성경이 관심을 갖는 주제라고 하면, 예를 들어 《창세기》 1장에서 하나님께서 보시기에 모든 것이 좋았다고 하셨습니다. 그렇다면 사람은 왜 화를 낼까요? 보는 것이 모두 좋지 않기 때문입니다. 사람은 왜 갈등하고 낙심할까요? 보는 것이 모두 좋지 않기 때문입니다. 그렇다면 사람은 왜 기회를 보지 못할까요? 보는 눈이 없기 때문입니다. 다시 말해, 사람이 어떤 것을 볼 때 어떤 시각으로 보느냐가 매우 중요합니다.

어떻게 사람을 훈련할 수 있는가

어떻게 훈련할 수 있는가가 우리가 관심을 가져야 할 주제입니다. 사람이 훈련될 수 없다면 아무리 말해도 소용이 없습니다. 차라리 실제로 도움이 되는 이야기를 해 봅시다. 무엇이 도움이 될까요? 저는 무엇이든 훈련할 수 있다고 믿습니다. 교육자로서 반드시 믿어야 할 한 가지는 사람이 훈련될 수 있다는 것입니다. 사람이 훈련될 수 있다고 믿지 않는다면 사실 서로 소통할 방법이 없습니다. 왜 그렇습니까? “너는 원래 그렇게 태어났어.”라고 말하게 되기 때문입니다.

저에게 예전에 이런 관점이 있었습니다. 고양이는 개가 될 수 없고, 개도 고양이가 될 수 없다는 것이었습니다. 이 관점에는 사실 일리가 있습니다. 하지만 문제는 사람이 훈련될 수 있느냐는 것입니다. 이 사람이 원래 그렇게 태어났고, 본래 사람으로 태어났다면 그를 사람답게 훈련하는 것은 고양이와 개의 경우와 크게 다르지 않습니다. 저도 자주 스스로 갈등에 빠집니다. 무엇 때문에 갈등할까요? 이 사람에게 투자하고 훈련하는 것이 가치가 있는가 하는 문제 때문입니다. 너무 고통스럽습니다. 때로는 고양이를 개로 훈련할 수 없고, 개를 고양이로 훈련할 수도 없습니다. 그래서 저는 계속해서 이런 생각을 막아 내려고 했습니다. 사람의 안목을 훈련하는 것, 나는 반드시 사람이 훈련될 수 있다고 믿어야 한다는 것, 사람이 훈련되는 과정에서 믿음이 사실 중요한 역할을 한다는 것입니다.

사실 제가 지난날 경험한 일들 가운데 성공한 사례가 많습니다. 그중 한 가지 성공 사례는 공부를 잘하지 못하던 아이가 나중에 학업이 점점 향상되고, 잘하게 되고, 훈련을 받으면서 지금은 꽤 잘하고 있다는 것입니다. 그러므로 사람을 훈련하고 교육하는 일은 교육자로서 매우 풍성한 보상과 강한 만족감을 줍니다.

사람의 안목을 훈련하기

오늘 제가 여러분과 나누고 싶은 것은 무엇일까요? 사람의 안목을 훈련하는 것입니다! 안목은 어떻게 훈련할까요? 여러분이 오늘 사람의 안목을 어떻게 훈련하느냐고 묻는다면, 정말 조금 어려운 질문이라고 생각합니다. 제가 사람의 안목을 어떻게 훈련하는지 정말 알고 있느냐고 묻는다면, 저도 아직 열심히 시도하는 중이라고 말할 수밖에 없습니다.

예를 들어 우리가 인테리어 공사를 할 때, 공사하는 과정에서 저는 사실 많은 심혈을 기울였습니다. 작업자들이 하는 일을 한눈에 지켜보지 않으면 잘못하기 때문입니다. 물론 좋은 작업자를 고용할 수도 있습니다. 저는 ZH 형제가 기꺼이 우리를 위해 인테리어 공사를 해 준 것을 매우 감사하게 생각합니다. 그의 견적은 가장 낮았고, 작업 내용은 가장 많았기 때문에 사실 우리는 매우 유리했습니다. 그가 데려온 미장공, 타일공, 목수들도 모두 상당히 괜찮았습니다.

그런데 에어컨을 설치할 때는 현지에서 에어컨을 판매하는 사람을 불러 설치하게 했습니다. 그 과정이 얼마나 속상했는지 모릅니다. 에어컨 설치 전체 과정이 정말 마음을 답답하게 했습니다. 어느 정도였냐 하면, 분명히 잘못된 것이 보였습니다. 저 자신도 에어컨에 대해서는 문외한인데, 한눈에 뭔가 잘못된 것이 보여서 이것저것 조정했습니다. 그러면서 저는 매일 에어컨을 설치하는 이 작업자들이 어떻게 이런 문제를 보지 못할까 하고 매우 안타까웠습니다.

그래서 저는 우리 교회의 전임 사역자들과 형제자매들이 일을 할 때 제대로 살펴볼 수 있도록 훈련하기로 결심했습니다. 저는 몇몇 형제자매들에게 일을 맡기고, 우리 형제자매들이 설치가 어떻게 되었는지 직접 살펴보게 했습니다. 아래에는 수납장이 하나 있고 그 안에는 랜선과 수도관 등이 있습니다. 상판에는 물을 받을 수 있는 싱크대가 있고, 정수된 물을 받아 마실 수도 있습니다. 위쪽에는 수납장을 하나 만들었는데, 그 안에는 라우터와 스위치를 넣고 랜선도 모두 연결해야 합니다.

그래서 저는 여러분에게 문제가 없는지 살펴보라고 했습니다. 여러분, 한번 보세요. 잘 모르겠지요? 문이 없는 것 같지 않습니까? 제가 왜 이렇게 말했을까요? 저는 그들이 랜선이 아래에서부터 어떻게 위로 올라가는지 볼 수 있기를 바랐습니다. 아래에서 위로 올라가는 중간에 빈 공간이 있는데, 그곳으로 선이 밖으로 드러나 있었습니다. 선이 올라가는 동안 그대로 노출되어 있으면 너무 보기 싫습니다. 제가 “무엇이 보이느냐?”라고 물었더니 한참을 생각했습니다. 그러다가 “아, 그렇네요!”라고 했습니다. 다시 말해, 우리는 이런 일들을 통해 한 가지 관점을 갖고 사람의 보는 눈을 훈련해야 합니다. 사람의 보는 눈은 훈련을 통해 길러집니다.

지난번에도 저는 안목에 대해 이야기하면서, 싱가포르에서 공부하는 한 어린 여자아이에 대해 말했습니다. 그 아이가 제 사무실에 와서 책장에 있는 책들을 가지런히 정리했습니다. 저는 그 아이가 정말 대단하다고 생각했습니다. 아무도 그 아이에게 무엇을 하라고 말하지 않았는데도 스스로 그 일을 했기 때문입니다. 그 일을 한 것을 보면서 저는 이 아이가 앞으로 훌륭하게 되겠다고 생각했습니다. 마음속에 할 일이 있고, 눈에 할 일이 보였던 것입니다. 많은 사람이 드나들지만 아무것도 보지 못합니다.

사람의 눈은 어떻게 훈련되는 것일까요? 저도 정확히는 모릅니다. 한 가지 분명한 것은 제 사역이 사람을 훈련하는 일이라는 것입니다. 어떻게 훈련할까요? 여러분에게 말씀드리자면, 사람들과 함께 직접 일을 하는 것입니다. 실제로는 눈과 머리가 반응하는 과정입니다. 눈으로 본 뒤 머리가 어떻게 반응하느냐, 그것이 바로 안목을 훈련하는 것입니다. 안목은 실제로 눈이 아니라 머리의 문제입니다. 머리가 어떤 것을 본 뒤 즉각적으로 어떻게 반응하느냐가 중요합니다.

나중에 저는 훈련에 관한 이 일을 두 문장으로 정리할 수 있다는 것을 발견했습니다. 눈에 사람이 있고, 마음에 일이 있는 것입니다. 이 말을 누구에게서 배웠을까요? 제 동급생에게서 배웠습니다. 우리 가운데 한 어린 형제가 직장을 구하면서 제 동급생의 회사에 취직하게 되었습니다. 그 형제가 입사한 후 제 동급생은 그에게 “눈에 사람이 있어야 하고, 마음에 일이 있어야 한다.”라고 가르쳤습니다.

눈에 사람이 있다는 것은 무슨 뜻일까요? 사장을 보면서 그에게 어떤 문제가 있는지, 무엇을 원하는지 알아차리는 것입니다. 그리고 마음에 일이 있다는 것은 상황을 보고 일을 정리해 내는 것입니다. 제가 여러분에게 말씀드리지만, 가장 어리석은 사람은 이기적인 사람입니다. 머릿속에 온통 자기 생각만 하고 다른 사람은 전혀 고려하지 않습니다. 다른 사람의 필요는 자신의 필요가 아니며, 자신과 아무런 관계도 없다고 생각합니다. 정말 어리석은 사람입니다!

왜 안목이 없을까요? 안목이 없다는 것은 문제를 보고도 그것이 문제인 줄 모른다는 뜻입니다. 예를 들어 사장이 그에게 일을 하나 맡기며 “이 일을 해.”라고 했는데, 그는 사장에게 “안 됩니다. 저는 5시에 통근버스를 타야 합니다.”라고 말합니다. 사장은 아무 말도 하지 않았지만 속으로는 ‘이 아이는 정말 바보구나.’라고 생각할 것입니다.

이렇게 말할 수는 없을까요? “사장님, 제가 5시에 통근버스를 타야 하는데 집에 가서 마무리해도 될까요? 집에서 하면 안 된다면 제가 남아서 하겠습니다. 몇 시까지 필요하신지 말씀해 주세요. 9시까지 필요하시다면 8시 45분까지는 반드시 드리겠습니다.” 눈에 사람이 있다는 것은 눈으로 그 사람을 볼 수 있다는 뜻입니다. 그런데 그 사람이 본 것은 자기 통근버스뿐이었습니다. 그렇다면 형제자매들의 안목을 훈련하는 것은 어디에서부터 시작해야 할까요? 눈에 사람이 있는 것에서부터 시작해야 합니다.

저는 지난 몇 년 동안 일을 하면서 제게 속한 일은 당연히 했고, 제 일이 아니더라도 아무도 처리하지 않는 일이 있으면 최대한 제가 처리했습니다. 어떤 사람은 이렇게 하면 너무 지치지 않겠느냐고 말할 것입니다. 그런데 사실 저는 지치지 않았습니다. 왜 그럴까요? 저는 일하는 것을 좋아하고 다른 취미도 없습니다. 경치를 구경하며 여행하는 것도 좋아하지 않고, 마작을 하는 것도 좋아하지 않으며, 먹고 마시며 즐기는 것도 좋아하지 않습니다. 제게는 한 가지 취미밖에 없습니다. 바로 일하는 것입니다. 그래서 일을 할 때도 지치지 않습니다.

문제를 보면 해결하고, 또 문제를 보면 해결하다 보니 습관이 되었습니다. 그러고 나니 효율이 매우 높아졌습니다. 한눈에 문제가 무엇인지 알 수 있어서 많은 힘을 들일 필요가 없습니다.

저는 이런 방법과 습관을 교회에서 우리 형제자매들에게 세워 줄 수 있을까 생각했습니다. 결국 한 가지 방법을 찾았습니다. 바로 그들에게 작은 압박을 주는 것입니다. 긴장하게 하고, 수고하게 하고, 불편하게 하면 그제야 살펴보게 됩니다.

저는 압박을 조금 풀어 줄 수 있는 표현들을 사용했습니다. 어떤 사람은 “목사님, 왜 그렇게 매정하세요?”라고 말합니다. 사실 제가 직접 마무리하면 저도 더 편하다고 생각합니다. 하지만 제가 직접 일을 끝내 버리면 형제자매들의 안목은 훈련되지 않습니다. 그래서 저는 여러분에게 조금 미안한 마음이 듭니다. 그러므로 기회가 있을 때마다 와서 이 일을 처리하고, 또 저 일을 처리했습니다.

제가 와서 이 일을 처리한다고 해도, 앞으로 그 필요를 스스로 볼 수 있는 방법이 생길까요? 만약 보지 못한다면 저는 계속해서 그에게 작은 압박을 줄 것입니다. 사실 안목이 없다는 것 자체가 저주 가운데 살아가는 것입니다. 제가 사람을 훈련하기 위해 하는 이런 말들을 듣고 여러분이 기꺼이 바꾸려 한다면, 저주에서 벗어나게 되는 것이 아닙니까? 안목의 문제를 해결하는 것은 정말 우리가 목양할 때 핵심적으로 해야 할 일입니다.

교사가 되는 것도 사실 가르치고 목양하는 일입니다. 상담자가 되는 것도 가르치고 목양하는 일입니다. 이 사람들을 빚어 세우는 것이 바로 교육자들이 해야 할 일입니다. 이 사람들을 빚어 세우고 훈련하면 인재가 됩니다. 그렇지 않습니까? 그러므로 저는 첫째로 사람의 눈에 사람이 있도록 훈련하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.

어떤 형제자매들이 면접을 보러 갈 때, 그들의 눈에 상대방이 보이는지, 상대방의 필요를 이해하는지를 살펴보면 사실 그리 어려운 일이 아닙니다. 그 사람이 무엇을 원하는지, 무엇을 원하지 않는지, 무엇을 좋아하고 싫어하는지는 금방 알 수 있습니다. 그렇다면 오늘 여러분이 저에게 사람의 안목을 훈련하라고 한다면 어디에서부터 시작해야 할까요? 다른 사람의 필요를 보는 것에서부터 시작해야 합니다. 다른 사람의 필요를 분명히 알고 있다면, 머릿속에서 곧바로 반응이 일어납니다. ‘이것이 그 사람의 필요구나.’ 하고 말입니다.

자신의 안목을 훈련해야 한다

여러분의 머릿속에서 이 사람의 필요와 저 사람의 필요를 생각하고 있습니까? 저는 일을 할 때 제 상사의 진통제가 되고 싶었습니다. 여러분이 사장의 진통제가 된다면, 사장에게 어려움이나 문제가 있을 때 그것을 깨달을 수 있고, 그러면 사장의 마음에 들 수 있습니다. 눈에 사람이 있는 것은 바로 여기에서 시작됩니다. 사람의 필요를 분석하는 것입니다. 저는 사람들에게 돈을 버는 법을 가르친 적이 없습니다. 저는 사람의 필요를 이해하는 법을 가르칩니다.

우리는 일을 할 때 먼저 한 가지를 물어야 합니다. 내가 고객이나 사장, 또는 이 일을 맡긴 사람을 만족시켰는가? 내가 그 사람의 필요를 충족시켰는가?

어떤 사람은 “저는 지금 이미 너무 지쳤고 압박도 큽니다.”라고 말합니다. 왜 압박이 클까요? 계속 제대로 하지 못했기 때문입니다. 일을 했는데 사장이 “안 돼.”라고 말한다면 압박이 크지 않겠습니까? 사장이 굳은 얼굴로 곁을 지나가는데 “사장님, 이거 괜찮습니까?”라고 묻자 “그래, 거기에 놓아. 가서 놀아.”라고 한다면, 제가 여러분이라도 압박이 클 것입니다.

제가 여러분에게 가르치는 이 방법은 정말 압박을 해결하는 방법입니다. 안목이 없으면 압박이 커집니다. 생각해 보십시오. 일을 했는데 사장이 좋아하지 않습니다. 여러분은 “저는 했습니다. 사장님이 시키신 대로 다 했습니다.”라고 말합니다. 하지만 사장의 요구를 만족시켰습니까? 그렇지 않습니다. 사장은 여러분을 상대하기도 싫어하고, 여러분과 대화하는 것조차 수고롭게 여길 것입니다.

저는 정말 우리 형제자매들이 모두 훈련되기를 간절히 바랍니다. 이렇게 말해 봅시다. “저에게 안목은 있지만 이런 일을 할 시간이 없습니다.” 누가 시간이 없다고 말했습니까? 그렇다면 저는 어떻게 시간을 낼 수 있을까요? 여러분이 저보다 바쁠 수도 있고 저만큼 바쁠 수도 있습니다. 하지만 제가 하는 일이 여러분보다 많아야 하지 않겠습니까? 저는 때로는 바닥도 쓸고 물을 사용하는 공간도 청소합니다. 그렇다고 다른 일을 못 한 것도 아닙니다. 여러분도 그것을 휴식 삼아 하면 안 됩니까?

그러므로 이 일에 대한 생각과 관점을 모두 조정해야 합니다. 생각과 관점을 조정하지 않으면 머릿속에 이런 쓰레기를 담고 살게 되고, 그러면 평생 매우 비참하게 살아가게 됩니다. 어떻게 비참해졌는지도 모를 것이며, 더구나 뒤집어 변화시키는 것은 더욱 어려울 것입니다.

모든 일에서 스스로 한 가지 질문을 하십시오. 내가 이 일을 누구를 위해 하고 있는가? 내가 이 일을 해서 그 사람의 필요를 만족시켰는가? 그 사람의 요구에 도달했는가? 그 사람의 목표는 무엇인가?

어떤 사람은 많은 훈련이 필요합니다. 자신이 무엇을 해야 하는지 모르기 때문입니다. 함께 일하는 사람이 여러분의 사장이 아닐 수도 있고 동료일 수도 있습니다. 여러분이 일을 마친 뒤 그 사람에게 넘겨서 그가 계속 이어서 해야 할 수도 있습니다. 그렇다면 여러분은 그 사람의 문제를 해결해 주었습니까?

안목이란 무엇인가?

안목은 사실 사고력의 핵심 구성 요소입니다. 눈과 머리는 연결되어 있습니다. 보고도 보지 못하고, 듣고도 듣지 못하는 경우가 있습니다. 예를 들어 우리 모두 같은 성경을 보지만, 보기는 보아도 이해하지 못할 수 있습니다. 듣기는 들어도 깨닫지 못할 수 있습니다.

그러므로 제가 해결하고자 하는 안목의 문제는 사실 한 사람의 핵심 경쟁력을 이루는 핵심 요소라고 생각합니다. 안목이 계속 향상되면 어떤 일을 보았을 때 어떻게 해야 하는지 알게 되고, 또 다른 일을 보았을 때 어떻게 처리해야 하는지도 알게 됩니다. 그 일을 하는 목적을 이해할 뿐 아니라, 그 일의 구체적인 조건과 사람의 필요를 어떻게 만족시킬지도 이해하게 됩니다. 동시에 그 일을 처리하는 방법도 알게 됩니다.

이 모든 것이 안목입니다. 눈으로 보고, 생각하고, 생각한 뒤 다시 보고, 보고 나서 다시 생각한 후 문제를 해결하는 것, 이것이 바로 안목입니다.

눈에 사람이 있어야 한다

눈에 사람이 있는 것은 매우 중요합니다. 사실 이 말은 기독교인이 한 말이 아닙니다. 제가 다른 사람의 말을 빌려 온 것입니다. 마음에 일이 있어야 한다는 것은 내가 어떤 문제를 해결해야 하는지를 아는 것입니다. 이것은 어떤 문제이고, 저것은 어떤 문제인지, 이것에는 문제가 있는지, 저것에는 문제가 있는지를 한눈에 아는 것입니다.

예를 들어 최근 제가 싱가포르로 돌아왔는데, 싱가포르에 있는 우리 회사 사무실이 정말 엉망이었습니다. 그렇다면 제가 얼마나 잘 정리했는지에 대해서는 감히 말하지 못하겠습니다. 하지만 이전에도 제 요구에 따라 하는 일은 그리 어려운 일이 아니었습니다. 정말 어려운 일이 아니었습니다.

제가 HF 형제에게 전화했을 때 그는 “목사님, 죄송합니다. 사실 저희가 최선을 다했습니다.”라고 말했습니다. 우리는 최선을 다했지만 최선을 다하지 않은 것 같고, 최선을 다하지 않았지만 최선을 다한 것 같았습니다. 한참 이야기했지만 결국 최선을 다한 것인지 아닌지 알 수 없었습니다. 그들은 자신들이 보기에 꽤 좋다고 생각했습니다.

하지만 저는 일이 있어야 발전이 있다고 생각합니다. 이곳은 조금 더 발전시키고, 저곳도 조금 더 발전시키며, 이곳은 조금 더 정돈하고 저곳도 조금 더 정돈해야 합니다. 이렇게 날마다 조금씩 쌓아 가면 서서히 좋아질 것입니다.

마음에 일이 있어야 한다

마음에 일이 있다는 것은 무슨 뜻일까요? 마음속에 발전할 여지가 있다는 뜻입니다. 이 일도 잘하고 저 일도 잘해 내면 좋지 않겠습니까?

예를 들어 샤오양 자매가 이곳에서 한동안 살았습니다. 이곳에 살다 보면 샤워를 하고 씻어야 할 필요가 생깁니다. 그런데 자매는 그냥 그렇게 대충 지내고 있었고, 아무도 그 일을 신경 쓰지 않았습니다. 어제 제가 그것을 보고 샤워기를 하나 설치해 주었습니다.

그들은 온수기를 설치하려고 했습니다. 수도관을 설치하는 것은 매우 복잡합니다. 그래서 저는 수도꼭지만 바꾸었는데, 사실 그것도 꽤 괜찮았습니다. 물도 따뜻했습니다.

그러므로 마음에 일이 있다는 것은 발전할 여지가 있어야 한다는 뜻입니다. 우리가 사람을 목양할 때는 그 사람이 발전하도록 해야 합니다. 그를 종교인으로 만드는 것이 아니라, 이곳도 발전하고 저곳도 발전하며 매일 조금씩 발전하도록 해야 합니다. 단지 “할렐루야”를 큰 소리로 외치는 것만으로는 안 됩니다. 목소리만 크고 발전이 없다면 그것도 안 됩니다.

그러므로 마음에 일이 있다는 것은 매우 중요합니다. 매일 조금씩 발전해야 합니다. 매일 조금씩 발전하려면 마음속에 어떤 일이 있어야 할까요? ‘이곳은 개선이 필요하다. 그런데 어떻게 개선해야 할지는 모르겠다. 여기저기 살펴보자. 아, 이렇게 개선하면 되겠구나.’라고 생각해야 합니다. 이것이 바로 안목이 있는 것이 아닙니까?

문제를 볼 수 있어야 한다

사람이 문제를 볼 수 있다면, 문제를 해결하는 데 이미 절반쯤 도달한 것입니다. 가장 두려운 것은 문제를 보지 못하는 것입니다. 문제를 보지 못하는데 어떻게 문제를 해결할 수 있겠습니까?

우리가 하는 이런 일들은 사실 우리의 안목을 향상시킬 여지가 매우 많습니다. 여러분이 안목을 잘 훈련하여 좋은 안목을 갖게 된다면, 저는 여러분이 평생 복을 받을 것이라고 생각합니다.

어떤 사람은 평생 그리스도인으로 살아갑니다. 그러고는 “하나님, 왜 저를 축복하지 않으십니까?”라고 묻습니다. 여러분의 눈에 보이는 것이 여러분의 것입니다. 눈에 보이지 않는데 어떻게 여러분의 것이 되겠습니까? 성경은 매우 중요한 진리를 계시합니다. 눈으로 본 것이 여러분의 것이며, 보아야 얻을 수 있고, 보지 못하는데 어떻게 얻을 수 있겠습니까!

그러므로 기회는 어디에나 있습니다. 여러분에게 그 기회를 볼 안목이 있는지가 중요합니다. 어떤 사람은 기회를 영원히 보지 못합니다. 부동산 가격이 오르지 않았을 때는 사지 않다가 가격이 오르고 나서야 삽니다. 그러다가 가격이 떨어질 때 다시 팔게 됩니다. 그렇게 하면 평생 가난하게 살 수밖에 없습니다.

그래서 저는 우리의 교육훈련 부서가 사람의 학습 능력과 관찰 능력, 사물을 보고 문제를 해결하는 능력을 훈련할 수 있는 전반적인 체계를 개발할 수 있다면 좋겠다고 늘 생각합니다. 이것이 우리가 관심을 가져야 할 일들입니다.

오늘 제가 이야기한 “눈에 사람이 있고, 마음에 일이 있다”는 것은 어느 한 측면에서 안목에 대해 말한 것입니다. 올해 1월에도 저는 《안목》이라는 제목으로 이야기한 적이 있습니다. 아이가 아직 어릴 때부터 안목을 훈련해야 합니다.

어제 저는 한 영상을 보았습니다. 건강한 아버지에 관한 내용이었는데, 그 아버지는 아이에게 아버지를 어떻게 돌보고 먹여야 하는지 훈련하고 있었습니다. 다섯 살 된 아이가 아버지를 장애인처럼 대하며 아버지에게 과자 한 조각과 죽 한 그릇을 먹여 주었습니다. 저는 이 훈련이 매우 의미 있다고 생각했습니다.

앞으로도 우리에게는 해야 할 일이 아주 많습니다. 무엇인가를 보았을 때, 먼저 보이는 것이 나쁜 것이라고 단정하지 마십시오. 문제를 보았다면, 그것은 문제를 해결할 기회를 본 것이고 안목을 훈련할 기회를 본 것입니다. 여러분이 보는 것이 모두 좋다면 여러분이 무엇을 해야 하겠습니까? 여러분은 기생충일 뿐 아무것도 할 수 없습니다. ‘이것은 괜찮아 보이네.’라고 생각해도 그것이 여러분과 무슨 관계가 있습니까? 모두 다른 사람이 한 일입니다.

반드시 기회를 보아야 합니다. 기회란 해결해야 할 문제가 있다는 뜻입니다. 마윈이 중국의 전자상거래가 비어 있는 영역이라는 것을 보았을 때 그는 기회를 보았습니다. 그 결과 오늘날의 타오바오, 알리바바, 티몰이 생겨났습니다.

오늘 우리가 안목을 훈련하는 과정에는 아직 갈 길이 멉니다. 오늘 우리는 여러분이 소셜커머스를 하도록 훈련하려고 합니다. 어떤 사람은 잘하고 어떤 사람은 잘하지 못합니다. 잘하고 못하는 것은 핵심적으로 여러분의 눈에 달려 있습니다. 여러분이 기회를 볼 수 있느냐에 달려 있습니다. 물론 다른 요소들도 중요합니다.

그러므로 여러분이 이것을 기억하기 바랍니다. 이기적이지 말고, 자기 생각만 하지 마십시오. 다른 사람에게 어떤 문제가 있는지 생각하십시오. 그러면 여러분에게 안목이 생길 것입니다. 어느 부분이 발전해야 하는지, 어떤 문제를 해결해야 하는지를 보십시오. 그것이 바로 여러분의 안목입니다. 물론 안목에는 또 다른 측면들도 있지만, 오늘은 여기까지 나누겠습니다. 감사합니다.